loader-img
loader-img-2
بعدی
بعدی بازگشت
بعدی بازگشت

مبانی آموزش و پرورش در دوره پیش از دبستان

چاپ تمام شده ؛ درصورت چاپ مجدد به من اطلاع بده

معرفی کتاب

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم تربیتی (آموزش و پرورش پیش دبستان و دبستان) در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی درس «آموزش و پرورش در دوره پیش از دبستان» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.

از دیرباز جایگاه ارزشمند کودک در هر جامعه، فرهنگ و تمدن در پرتو توجه و تفکر نسبت به نیازهای او مشخص شده است. آموزش و پرورش در دوران اولیه کودکی رشته پرمایه و جذابی است. داستان شکل گیری و تحول آن حاصل اندیشه های پرمغز انسانهایی است که برای ارتقاء و بهبود زندگی کودکان سراسر دنیا گام هایی مؤثر برداشته اند. شناخت نیازها و حمایت از حقوق کودکان در هر جامعه، با شناخت و آگاهی از تاریخ و اندیشه های گذشتگان و تجربه های آموزشی حال در ادبیات، هنرها و علوم هر جامعه و مهرورزی آیندگان نسبت به آنان پدیدار می شود. بدون تردید، مبانی آموزش و پرورش کودکان از این دانش زیبا نشئت می گیرد.

مقدمه
بخش اول: ضرورت و اهمیت، تاریخچه و اهداف
   فصل اول: ضرورت و اهمیت آموزش و پرورش در دوران کودکی (پیش دبستانی)
   فصل دوم: تاریخچه و اهداف آموزش و پرورش پیش دبستانی
بخش دوم: شناخت بزرگان آموزش و پرورش و اندیشه های تربیتی آنان
   فصل سوم: شناخت جان آموس کمینیوس و جان لاک
   فصل چهارم: شناخت ژان ژاک روسو و یوهان هاینریش پستالوزی
   فصل پنجم: شناخت فردریک ویلهلم فروبل، ماریا مونته سوری و خواهران مک میلان
   فصل ششم: آشنایی با شناخت شناس و روان شناس سوئیسی، ژان پیاژه
بخش سوم: مفاهیم تربیتی
   فصل هفتم: پرورش شایستگیهای اجتماعی در کودکان
   فصل هشتم: خلاقیت و روند تفکر خلاق
گاه نامه آموزش و پرورش در دوره پیش از دبستان
کتابنامه
کاربر گرامی توجه داشته باشید که این بخش صرفا جهت ارائه نظر شما در رابطه با همین مطلب در نظر گرفته شده است. در صورتی که در این رابطه سوالی دارید و یا نیازمند مشاوره هستید از طریق تماس تلفنی و یا بخش مشاوره اقدام نمایید.
نام و نام خانوادگی
پست الکترونیک
نظر
کد امنیتی
شما هم می توانید گزیده انتخابی خود از کتاب را ثبت کنید.
نام و نام خانوادگی
عنوان
برگزیده
کد امنیتی
محصولات مرتبط
بازدیدهای اخیر شما